Knowledge management in university libraries: strategies of creativity and innovation

Authors

  • Gerardo Sánchez Ambriz FES Cuautitlán
  • José de Jesús Pérez Balbuena Ciencias de la Administración

DOI:

https://doi.org/10.22201/dgb.0187750xp.2014.2.61

Keywords:

University libraries, knowledge management, creativity and innovation

Abstract

The university library, from its origins to the present, has played a leading role in society; particularly in higher education where it is seen as a strategic entity that contributes to the consolidation of the progress of the human intellect and its processes of knowledge transfer. In this sense, the content of this paper is a literature review and a proposal for the implementation, globally, of the theory of knowledge management in the university library, using the construct: strategies for creativity and innovation, which seeks to enhance, optimize and maximize the management processes of any documentary organization.

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Author Biographies

Gerardo Sánchez Ambriz, FES Cuautitlán

Departamento de Ciencias Sociales, FES Cuautitlán, unam. fes Cuautitlán campo 4, Km 2.5 Carretera Cuautitlán–Teoloyucan, San Sebastián Xhala, Cuautitlán Izcalli, Estado de México c.p. 54714. Correo electrónico: gerardos@unam.mx

José de Jesús Pérez Balbuena, Ciencias de la Administración

Estudiante Programa de Posgrado en Ciencias de la Administración, UNAM. Civilización Inca, Mz 2 Lt. 10 casa 205, colonia Antigua, Tultepec, Estado de México. c.p. 54963 Correo electrónico: bpj423@gmail.com

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Published

2014-12-30

How to Cite

Sánchez Ambriz, G. and Pérez Balbuena, J. de J. (2014) “Knowledge management in university libraries: strategies of creativity and innovation”, Biblioteca Universitaria, 17(2), pp. 99–113. doi: 10.22201/dgb.0187750xp.2014.2.61.

Issue

Section

Articles