Challenges in Health Documentation from the Perspective of Library Science
DOI:
https://doi.org/10.22201/dgbsdi.0187750xp.2025.1.1582Keywords:
Health Documentation, Medical Libraries, Interdisciplinary approach in HealthcareAbstract
Health documentation fulfills a strategic role in supporting key processes such as clinical research, medical education, institutional management, and evidence–based decision–making. Within the Mexican context, this process encounters significant structural challenges, including data fragmentation, unequal access to scientific information, and the lack of public policies that promote information literacy. This paper examines these challenges through the lens of library science, emphasizing the critical role of librarians as knowledge mediators across educational, clinical, and institutional domains.
To address these issues, the article proposes a set of viable strategies: the development of community–based digital libraries, the implementation of sustainable training pro- grams in information literacy competencies, the establishment of inter–institutional collaborative networks, and the ethical integration of emerging technologies such as artificial intelligence. These initiatives aim to reduce informational disparities, enhance health equity, and foster the development of evidence–based public policies.
Downloads
References
Alvarado–Sánchez, N., & Espinoza–Cuitiño, I. (2023). Desarrollo de las mallas curriculares de la carrera de Bibliotecología y Documentación de la Universidad Tecnológica Metropolitana: respondiendo a las políticas públicas y los cambios sociales y tecnológicos. En Escalona–Ríos, L., Cabral–Vargas, B., & Huisa–Veria, E. (Eds.), La educación bibliotecológica y de documentación: retos y tendencias en Iberoamérica y el Caribe. Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de la Información.
Andalia–Cañedo, R., Cruz–Front, J., Nodarse–Rodríguez, J., et al. (2011). Medicina basada en evidencias: la investigación biomédica, los cuidados de salud y los profesionales de la información. ACIMED, 22(4), 301–316. Recuperado de https://www.medigraphic.com/pdfs/acimed/aci-2011/aci114c.pdf
Amini, F., Ashrafi–Rizi, H., Khorasani, P., & Hashemian, M. (2024). The medical librarian's roles in the patient education process: A scoping review protocol. Journal of education and health promotion, 13, 175. https://doi.org/10.4103/jehp.jehp_438_23 DOI: https://doi.org/10.4103/jehp.jehp_438_23
Barrón, M. L. (2004). El Sistema Bibliotecario de la UNAM en cifras. Biblioteca Digital de la UNAM. Recuperado de https://www.redalyc.org/pdf/285/28560209.pdf
Camiño, R. R., Álvarez, M. D. C., & Larín, S. S. (2007). Las bibliotecas virtuales de salud en la informatización de la sociedad cubana. Medimay, 13(2), 123–144.
Casas–Valdés, A., Oramas–Díaz, J., Presno–Quesada, I., et al. (2008). El profesional de la información ante la medicina basada en evidencias. ACIMED, 17(3). Recuperado de http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1024-94352008000300005&lng=es
Castro–Montoya, M. R., Padilla–Mendoza, M., & Ornelas–Aguirre, J. M. (2018). Aptitud de médicos residentes para la búsqueda y recuperación de información. Investigación Bibliotecológica, 32(75), 145–161. https://doi.org/10.22201/iibi.24488321xe.2018.75.57965 DOI: https://doi.org/10.22201/iibi.24488321xe.2018.75.57965
Chinchilla Arley, R. (2009). Biblioteca Virtual en Población y Salud del Centro Centroamericano de Población. Población y Salud en Mesoamérica, 6(2). Recuperado de https://www.redalyc.org/pdf/4768/476848733003.pdf
Culebro–Trujillo, R., López–Cancino, E., García–Villa-señor, A., et al. (2017). Cincuenta años de los servicios de información biomédica en centros de documentación en salud de Puebla. Revista Médica del Instituto Mexicano del Seguro Social, 55(6), 768–776.
Fernández–Luque, A. M. (2019). La formación en competencias digitales de los profesionales de la salud en el lugar de trabajo. ACIMED, 30(2). Recuperado de http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2307-21132019000200005&lng=es
Franco–Rico, J. A., Jaramillo–García, A., Enriquez–Benitez, U. A., et al. (2022). El bibliotecario en el Instituto Mexicano del Seguro Social. Revista Médica del Instituto Mexicano del Seguro Social, 60(3), 242–245.
Fricke, S. (2018). Semantic Scholar. Journal of the Medical Library Association, 106(1), 145–147. https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC5764576/pdf/jmla-106-01-145.pdf DOI: https://doi.org/10.5195/jmla.2018.280
García Gutiérrez, N., & Román Pérez, R. (2018). Aptitud de médicos residentes para la búsqueda y recuperación de documentos electrónicos. Investigación Bibliotecológica: Archivonomía, Bibliotecología e Información, 32(78), 145–168. Recuperado de https://www.scielo.org.mx/pdf/ib/v32n78/2448-8321-ib-32-78-00145.pdf
Gottlieb, L. M., Fichtenberg, C., Alderwick, H., & Adler, N. E. (2022). Social determinants of health: What's a healthcare system to do? Journal of Healthcare Management, 64(4), 243–257. https://doi.org/10.1093/jamia/ocac154 DOI: https://doi.org/10.1097/JHM-D-18-00160
Instituto Mexicano del Seguro Social. (2021). Cuenta IMSS con el Centro Nacional de Investigación Documental en Salud más importante de América Latina. Recuperado de http://www.imss.gob.mx/prensa/archivo/202102/081
Iott, B. E., Pantell, M. S., Adler–Milstein, J., & Gottlieb, L. M. (2022). Physician awareness of social determinants of health documentation capability in the electronic health record. Journal of the American Medical Informatics Association, 29(12), 2110–2116. https://doi.org/10.1093/jamia/ocac154 DOI: https://doi.org/10.1093/jamia/ocac154
Kaur, A., & Gupta, S. (2022). Visual Exploration of Literature Using Connected Papers: A Practical Approach. Issues in Science and Technology Librarianship, (100). https://journals.library.ualberta.ca/istl/index.php/istl/article/view/2760/2344
Kim, H., Xie, B., & Lee, Y. J. (2022). The role of eHealth literacy and mHealth app usability for older adults with chronic illnesses: Development and validation of a new survey instrument. Journal of Medical Internet Research, 24(1), e26308. https://doi.org/10.2196/26308 DOI: https://doi.org/10.2196/26308
McCarthy S. C. (2021). Health sciences librarian competency perceptions: a survey of national community college librarians. Journal of the Medical Library Association : JMLA, 109(1), 44–51. https://doi.org/10.5195/jmla.2021.994 DOI: https://doi.org/10.5195/jmla.2021.994
Mackert, M., Mabry–Flynn, A., Champlin, S., Donovan, E. E., & Pounders, K. (2016). Health literacy and health information technology: A systematic review. Journal of Medical Internet Research, 18(10), e264. https://doi.org/10.2196/jmir.6349 DOI: https://doi.org/10.2196/jmir.6349
Mariscal–Avilés, J., Gil–García, J. R., & Ramírez– Hernández, F. (2012). e-Salud en México: antecedentes, objetivos, logros y retos. Espacios Públicos, 15(34), 65–94. Recuperado de https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=67623463015
Mendoza, I., & Díaz–Jatuf, J. (2011). Bibliotecas comunitarias en salud, experiencias concretas en Córdoba, Argentina. En Jornadas Virtuales Iberoamericanas de Ciencias de la Información y la Documentación. Recuperado de https://www.aacademica.org/julio.diazjatuf/125.pdf
Morán–Reyes, A. A., & Naumis–Peña, C. (2016). Métodos y tendencias de recuperación de información biomédica y genómica basados en las relaciones semánticas de los tesauros y los MeSH. Investigación Bibliotecológica, 30(68), 109-123. https://doi.org/10.1016/j.ibbai.2016.02.006 DOI: https://doi.org/10.1016/j.ibbai.2016.02.006
Organización Panamericana de la Salud. (s.f.–a). Biblioteca Virtual en Salud (BVS). Recuperado de https://bvsalud.org/es/sobre-es/
Organización Panamericana de la Salud. (s.f.–b). Acerca del Centro Latinoamericano y del Caribe de Información en Ciencias de la Salud – BIREME. Recuperado de https://www.paho.org/es/bireme/acerca-centro-latinoamericano-caribe-informacion-ciencias-salud
Organización Mundial de la Salud (OMS). (2016). La salud en la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible. Recuperado de https://apps.who.int/gb/ebwha/pdf_files/wha69/a69_15-sp.pdf
Ouzzani, M., Hammady, H., Fedorowicz, Z., & Elmagarmid, A. (2016). Rayyana web and mobile app for systematic reviews. Systematic Reviews, 5(1), 210. https://systematicreviewsjournal.biomedcentral.com/track/pdf/10.1186/s13643-016-0384-4.pdf DOI: https://doi.org/10.1186/s13643-016-0384-4
Pantell, M. S., Adler–Milstein, J., Wang, M. D., & Gottlieb, L. M. (2022). How digital health documentation transforms professional practices in primary healthcare in Denmark: A WPR document analysis. Health Policy Journal, 59(6), 45-53. https://doi.org/10.1016/j.healthpol.2022.04.005 DOI: https://doi.org/10.1016/j.healthpol.2022.04.005
Saleem, S. M., & Jan, S. S. (2024). Navigating the infodemic: strategies and policies for promoting health literacy and effective communication. Frontiers in Public Health, 11, Article 1324330. https://doi.org/10.3389/fpubh.2023.1324330 DOI: https://doi.org/10.3389/fpubh.2023.1324330
Saturno–Hernández, P. J., Acosta–Ruíz, O., Bautista–Morales, A. C., et al. (2024). Calidad de la información en salud de México en el contexto de la OCDE: 2017-2021. Gaceta Sanitaria, 38, 102372. https://doi.org/10.1016/j.gaceta.2024.102372 DOI: https://doi.org/10.1016/j.gaceta.2024.102372
Schaeffer, D., Gille, S., Menzel, L. M., Vogt, D., Hurrel-mann, K., Bitzer, E. M., & Messer, M. (2021). The impact of health literacy on the covid-19 pandemic. Deutsche Medizinische Wochenschrift, 146(11), e61–e70. https://doi.org/10.1055/s-0041-1726513 DOI: https://doi.org/10.1055/s-0041-1726513
Sørensen, K., Levin–Zamir, D., Duong, T. V., Okan, O., Visconde Brasil, V., & Nutbeam, D. (2021). Building health literacy system capacity: a framework for health literate systems. Health Promotion International, 36(S1), i13–i23. https://doi.org/10.1093/heapro/daab153 DOI: https://doi.org/10.1093/heapro/daab153
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Descargar el formato de Cesión de derechos en formato PDF:
Formato de Cesión de derechos
Imprímalo y una vez que lo haya firmado envíenoslo vía fax o por correo a:
Revista Biblioteca Universitaria:
Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información de la UNAM
Departamento de Publicaciones
Edificio de la Biblioteca Central, 11o Piso,
Circuito Interior, Ciudad Universitaria, 04510 México, D.F.
Tel 5622-1616,
Fax: 5622-1601,
