Reflections of nursing professionals on the current pandemic and libraries

Authors

  • Araceli Jiménez Mendoza ENEO-UNAM
  • Julio Hernández Falcón ENEO-UNAM
  • Iñiga Pérez Cabrera ENEO-UNAM

DOI:

https://doi.org/10.22201/dgbsdi.0187750xp.2020.2.1143

Keywords:

Environment, library, COVID-19, professionals, nursing

Abstract

Objective: Reflect on the library environment in the COVID–19 scenario.
Development: The pandemic caused by the SARS-COV2 coronavirus has caused the physical closure of libraries, but their professionals have offered their services thanks to the Internet, through different digital platforms. This has accelerated the socio-historical evolution of the library environment, transforming in a short time the meaning, organization, roles of its participants and the incorporated technologies, substantial elements to respond to the COVID–19 pandemic. The virtual spaces welcomed the public to provide knowledge-generating resources, but also to provide recreation and comfort within physical distancing. Faced with this co COVID vid–19 scenario, the nurses who, together with the health team, are providing the public with up-to-date care, supported with the online information that the libraries have made available and have emerged as central axes for their protection. Conclusion: With the new normal library environments will not be the same: they will be trans- formed thanks to that resilience that has characterized them, guaranteeing health security, preserving themselves with new proposals to satisfy the requirements of the different generations of users, along with nursing professionals who are faithful to their mystique of care based on evidence-based knowledge, and will continue to promote actions for the disciplinary empowerment within a scenario of continuous transformation.

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biographies

Araceli Jiménez Mendoza, ENEO-UNAM

Profesora de carrera titular B, UNAM y candidata al Sistema Nacional de Investigadores conacyt. Doctorada en: Educación por CESE-SEP 2018; y Enfermería en Universidad Nacional de Trujillo,-Perú 2014. Maestría Cien- cias de la Enfermería. Universidad de Nuevo México 2001. Licenciatura Enfermería y Obstetricia 1986 ENEO-UNAM. Investigadora en la Línea de investigación de Cuidado a la vida y salud de la persona. Correo electrónico: ajimenez55070@gmail.mx

Julio Hernández Falcón, ENEO-UNAM

Licenciado en Enfermería y Obstetricia. ENEO-UNAM, maestro en Investigación de Servicios de Salud FESI UNAM, doctorante en Estudios transdiciplinarios de la cultura y la comunicación iconos. Profesor asociado “C” de tiempo completo, investigador de la línea de investigación de Cuidado a la vida y salud de la persona.

Iñiga Pérez Cabrera, ENEO-UNAM

Doctorado Filosofía Gestalt, Maestría en Tecnología Educativa, licenciada en Enfermería y Obstetricia de la ENEO-UNAM, pasante de la Licenciatura en Filosofía UNAM. Profesora asociada “C” de tiempo completo. Investigadora, línea de investigación de Cuidado a la vida y salud de la persona.

References

Alonso, María Luisa Nina, Frederico, Aline. El rol de las bibliotecas en tiempos de Covid-19 [en línea]: reflexiones y propuestas. Desde el Sur. 2020, vol.12, no. 1 [citado 2020-08-24] p. 241-262. <https://bit.ly/34DM9Iz, https://doi.org/10.21142/DES-1201-2020-0015>. [Consulta: 24 agosto 2020].

Bedoya, J.C.M. Covid-19: La pandemia del maltrato contra el personal de la salud en tiempos de pandemia [en línea]. ijeph. 2020; 3(1): e-6276 Doi:10.18041/2665-427X/ijeph.1.6276. <http://bitly. ws/9FGH>. [Consulta: 24 agosto 2020].

Civallero, Edgardo Bibliotecas como agente de cambio [en línea]. Loja Ecuador. xxi Congreso de bibliotecarios del Ecuador. 01 de agosto 2019. <rb.gy/buc9jn>. [Consulta: 24 agosto 2020].

Cuadrado, Cristobal. El desafío de los sistemas de salud en el siglo XXI [en línea]: ¿cómo incorporar el enfoque de los determinantes sociales de la salud? Medwave 2015 Oct; 15(9): e6289. <ht- tps://bit.ly/2EnmSI1, https://doi:10.5867/medwave.2015.09.6289>. [Consulta: 24 agosto 2020].

Domínguez-Aroca, Ma-Isabel; Grupo #Ayuda Biblioteca. Cooperación de profesionales de las Bibliotecas de Ciencias de la Salud como respuesta a la pandemia de Covid-19 [en línea]. Profesional de la información.2020: 29 (4). e290430. <https://bit.ly/34D8Xs4>. [Consulta: 24 agosto 2020].

El Universal. Reportan agresión y discriminación a enfermeras en Jalisco [en línea]. En: El Universal, abril 7, 2020. <http://bitly.ws/9FGw>. [Consulta: 24 agosto 2020].

El Universal. Lanzan huevos a enfermero [en línea]. En: El Universal, abril 5, 2020. <http://bitly.ws/9FGy>. [Consulta: 03 septiembre 2020].

El Universal. Enfermeras, blanco de ataques en Sinaloa [en línea]; agreden a una con cloro. En: El Universal, abril 3, 2020. <http://bitly.ws/9FGB> [Consulta: 03 septiembre 2020].

Enfermería Covid–19 [en línea]. Biblioteca virtual en Salud Enfermería Enfermagem. <https://rb.gy/zbetfr>. [Consulta: 18 noviembre 2020].

Federación Internacional de Asociaciones de Bibliotecarios y Bibliotecas. Covid 19 y el sector bibliotecario global [en línea]. La Haya, Países Bajos. IFLA. O4 agosto 2020. <https://bit.ly/2EKHt9aZ>. [Consulta: 24 agosto 2020].

Guardiola Giménez P., Hernández Pedreño M. La imagen social de las bibliotecas en la Prensa digital y escrita [en línea]. España. Anales de Documentación.2002:5; p. 177-196. <http://bitly.ws/9yS2>. [Consulta: 24 agosto 2020].

Jaramillo, G. Bibliotecas universitarias hacen frente al Covid 19 [en línea]. México. PuntoU Universidad Autónoma de Nuevo León. 07 julio 2020. Disponible en <https://bit.ly/3gF6zDs>. [Consulta: 03 septiembre 2020].

Organización Mundial de la Salud. Estrategia Mundial de respuesta a la Covid–19 en Actualización de la Estrategia frente a la Covid19 [en línea]. Ginebra, Suiza; OMS, 2020; 5-6. <https://rb.gy/cw25j9>. [Consulta: 27 agosto 2020].

Quitral, Y. (2020). Bibliotecas frente a la pandemia Covid-19 [en línea]: fundamentos y acciones en Latinoamérica. PDA - unirio. <http://bitly.ws/9yPd>. [Consulta: 03 septiembre 2020].

Silva, Francisca Valda da. Enfermería para combatir la pandemia de Covid-19 [en línea]. Rev. Bras. Enferm. 2020; 73 (Suppl 2): e2020sup2. <http://bitly.ws/9FGK, https://doi.org/10.1590/0034-7167-202073>. [Consulta: 24 agosto 2020].

Scorsolini-Comin, Fabio. Programa de tutoría con estudiantes de enfermería en el contexto de la pandemia de Covid-19 en Brasil [en línea]. Index de enfermería. 2020; 29 (1-2). <http://bitly.ws/9FGM>. [Consulta: 24 agosto 2020].

Published

2020-12-09

How to Cite

Jiménez Mendoza, A., Hernández Falcón, J. and Pérez Cabrera, I. (2020) “Reflections of nursing professionals on the current pandemic and libraries”, Biblioteca Universitaria, 23(2), pp. 270–277. doi: 10.22201/dgbsdi.0187750xp.2020.2.1143.

Issue

Section

Articles