La asignatura “Liderazgo y Bibliotecología” de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM

Autores/as

  • Federico Hernández Pacheco Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de la Información (IIBI)

DOI:

https://doi.org/10.22201/dgb.0187750xp.2017.1.172

Palabras clave:

Liderazgo, emprendimiento, formación, Bibliotecología, educación superior, México.

Resumen

El presente artículo describe los contenidos de la asignatura “Liderazgo y Bibliotecología” que se imparte en la Licenciatura en Bibliotecología y Estudios de la Información de la Universidad Nacional Autónoma de México. El diseño de la a signatura está sustentado en corrientes teóricas y conceptuales sobre el liderazgo y los emprendedores conforme al pensamiento de especialistas como Stephen Covey, Alfonso Siliceo o Sérvulo Anzola, entre otros. Toda la información sobre los aspectos reales y prácticos de estos temas se obtuvieron a partir de experiencias e historias de vida de destacados hombres y mujeres tanto de México como del mundo. Los resultados fueron satisfactorios, ya que se observó que los alumnos lograron desarrollar las habilidades necesarias que habitualmente distinguen a los líderes. Además de adquirir competencias para hablar en público, solucionar problemas o mantener un pensamiento estratégico, emprendedor y positivo, finalizaron el curso con un plan de negocios para iniciar su propia empresa.

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Biografía del autor/a

Federico Hernández Pacheco, Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de la Información (IIBI)

Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de la Información (IIBI), Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), Circuito Interior s/n, Torre II de Humanidades, piso 12, Ciudad Universitaria, 04510, Coyoacán, cdmx. Correo electrónico: federicohp@unam.mx

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Publicado

2017-08-11

Cómo citar

Hernández Pacheco F. (2017) «La asignatura “Liderazgo y Bibliotecología” de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM», Biblioteca Universitaria, 20(1), pp. 11–22. doi: 10.22201/dgb.0187750xp.2017.1.172.

Número

Sección

Artículos