Biblioteca Universitaria

La práctica bibliotecaria universitaria, la difusión y la comunicación en el contexto del centenario del natalicio de Luis Villoro

Wed, 13 Mar 2024 00:00:00 +0000

El documento detalla las acciones emprendidas por personal académico del Instituto de Investigaciones Filosóficas de la UNAM, desde ópticas y formaciones profesionales del quehacer bibliotecológico, de difusión y comunicación y de soporte técnico en audiovisuales, con motivo del coloquio denominado “Luis Villoro: a cien años de su nacimiento” y como complemento a las actividades académicas realizadas por la entidad universitaria del 7 al 9 de noviembre de 2022.

V Feria Internacional del Libro de las Universitarias y los Universitarios (FILUNI)

María del Rosario Rodríguez León — Thu, 29 Feb 2024 00:00:00 +0000

Representantes académicos ante el Consejo Asesor de la DGBSDI 2023–2025

Rosamaría Villarello — Wed, 13 Mar 2024 00:00:00 +0000

Reconocimientos académicos y medalla al mérito universitario 2023

Irma Edith Ugalde García — Thu, 29 Feb 2024 00:00:00 +0000

Rally de ordenación topográfica: Una actualización con sentido

Wed, 13 Mar 2024 00:00:00 +0000

El presente trabajo comparte una satisfactoria experiencia aplicando la gamificación –o ludificación– en el entrenamiento del personal bibliotecario, donde a partir del uso de una actividad lúdica, divertida y amena como es un rally se buscó reforzar los conocimientos relacionados con el proceso de ordenación y acomodo de materiales en estantería.
La actividad se desarrolló en las instalaciones de la Biblioteca Central de la UNAM con personal adscrito a esta entidad en el contexto del fortalecimiento de habilidades laborales pospandemia. Se detalla la metodología aplicada con el objetivo de ser replicable en otras dependencias, mientras que los resultados permiten resaltar la utilidad del juego en el entrenamiento del personal bibliotecario.

Biblioteca Dr. José Manuel Álvarez Manilla de la Peña de Campus II de la Facultad de Estudios Superiores Zaragoza, UNAM

Wed, 13 Mar 2024 00:00:00 +0000

Se busca documentar y difundir el proceso de planeación, construcción, inauguración y puesta en marcha del nuevo edificio de la Biblioteca Dr. José Manuel Álvarez Manilla de la Peña de Campus II de la Facultad de Estudios Superiores Zaragoza (FES Zaragoza), en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), inmueble que sustituye a las construcciones anteriores y representa una oportunidad de servicios bibliotecarios, bibliotecológicos y de información base para resignificar el concepto de centro de recursos para la enseñanza y el aprendizaje, redimensionando el espacio bibliotecario del siglo XXI. La biblioteca de Campus II busca establecer un marco de biblioteca universitaria que centre sus esfuerzos en atender las necesidades de los usuarios y en la comunicación científica; es decir, contribuir por medio de recursos de información a la satisfacción de sus necesidades informativas y recreativas, porque la cultura y la lectura informal son también un disfrute y vinculación social.

Editorial

Rosamaría Villarello Reza — Fri, 01 Mar 2024 00:00:00 +0000

El expediente de Anna Ajmátova

María del Rosario Rodríguez León — Thu, 29 Feb 2024 00:00:00 +0000

Imagen de Tláloc. Hipótesis iconográfica y textual

Lilian Álvarez Arellano — Thu, 29 Feb 2024 00:00:00 +0000

Literatura de librerías. Cuatro novelas que tratan y retratan a las librerías

Edgar Adolfo García Encinas — Wed, 13 Mar 2024 00:00:00 +0000

Cuatro novelas: 1. Balzac y la joven costurera china de Dai Sijie, 2. El lector a domicilio de Fabio Morabito, 3. El Club Dumas de Arturo Pérez–Reverte y 4. Una librería en Berlín de Françoise Frenkel, narran la existencia y vida de la librería. La librería es una en concepto y múltiple en forma, se encuentra ubicada geográficamente distantes entre sí y con tratamiento narratológico distinto. En un caso el relato apenas la menciona, en otros aparece como fotografías para soportar la anécdota y en una más es epicentro ficcional. Lo que vemos aquí es la presencia de la librería como un fenómeno editorial y una manera de hacer literatura. En ese sentido, el presente documento explora algunas maneras y posibilidades que esta forma narrativa ofrece, dejando entrever líneas de estudio.

Sergio Márquez Rangel / Julio César Ramírez Rodríguez

Estela Morales Campos — Wed, 13 Mar 2024 00:00:00 +0000

La inteligencia artificial como el Prometeo digital

David Román Ochoa León, María Fernanda Flores Mondragón — Tue, 12 Mar 2024 00:00:00 +0000

La Inteligencia Artificial (IA) ha acaparado los medios de comunicación masiva des de finales de 2022 con ChatGPT, enalteciendo los avances tecnológicos de la sociedad contemporánea y su impacto positivo en la vida del ser humano.
Sin embargo, los alcances actuales y su implementación real en actividades de la vida cotidiana son limitados, por lo que es cuestionable el potencial que tiene de convertirse en una tecnología revolucionaria de forma inmediata, ya que aún presenta áreas de mejora. Asimismo, se considera que la implementación de la IA tendrá efectos en los empleos y en la enseñanza; sin embargo, su existencia conlleva a plantearse una serie de conflictos éticos.

La integridad académica frente al crepúsculo de la ética

Raúl Contreras Bustamante — Thu, 29 Feb 2024 00:00:00 +0000

El presente artículo tiene como objetivo incitar a la reflexión en torno a la necesidad de fomentar e impulsar valores tendientes a la integridad académica mediante un análisis de las malas prácticas que se han mostrado en las universidades; detallando las medidas existentes cuando se cometen tales actos y subrayando la importancia de una formación y cultura ética.
La temática abordada tiene vigencia y una gran importancia en virtud del impacto que produce sobre las ciencias humanas. La reflexión, el pensamiento y los quehaceres académicos deben de generarse bajo una mirada ética; principios en los que se tienen que forjar los investigadores y los estudiantes universitarios. El caso del plagio es una muestra clara de los problemas que encara la integridad académica, por ello, en este trabajo se busca establecer algunas acciones y medidas para evitarlo.

La Colección MAOP de fotografías aéreas de la Biblioteca del Instituto de Geografía UNAM: Aplicaciones y productos derivados (2da. Parte)

Tue, 12 Mar 2024 00:00:00 +0000

En la segunda parte del artículo se resaltan las labores de almacenamiento, organización, catalogación, uso, así como la generación de modelos 3D de la colección MAOP de fotografías aéreas de la “Biblioteca Antonio García Cubas” del Instituto de Geografía, UNAM.

La biblioteca y el bibliotecario: el punto de vista de los usuarios de centros CONAHCYT

María Elena Luna Morales, Evelia Luna Morales — Wed, 13 Mar 2024 00:00:00 +0000

Las tecnologías de información y comunicación conocidas como TICs, continúan impactando de forma extraordinaria en el ámbito social y en la sociedad del conocimiento. Los servicios que una biblioteca ofrece también están influenciados por estas tecnologías, al igual que las funciones que el bibliotecario realiza para apoyar y guiar al usuario en la búsqueda y recuperación de información. Con el presente trabajo se busca analizar los puntos de vista de la comunidad académica integrada a los Centros CONAHCYT en relación con los servicios que obtienen y lo que esperan de las bibliotecas y de los bibliotecarios en los próximos años. El trabajo se apoya en el método de la encuesta, un instrumento muy útil para determinar las necesidades que presentan los diversos grupos sociales. La comunidad encuestada se mantiene en un rango de edad que va de 30-80 años, de éstos, 17.8% asiste a bibliotecas en su estado físico diario y semanalmente, 22.7% cada mes, 31.6% esporádicamente y 28% no acude. Los científicos tienen preferencia y solicitan mayor número de recursos digitales. El bibliotecario hace un trabajo extraordinario, sin embargo, esperan de él mayor preparación, formación continua y que resuelvan las necesidades de información de los usuarios. La biblioteca debe recuperar la asistencia a su espacio físico a través de la difusión de la cultura ofreciendo: talleres, cursos, seminarios, congresos, etcétera.

Perfil del usuario 2.0 de estudiantes de doctorado del área educativa

Albano Torres Gómez — Wed, 13 Mar 2024 00:00:00 +0000

La educación, por su carácter interdisciplinario, atrae a profesionales de distintas áreas a programas de doctorado, buscando fortalecer sus conocimientos pedagógicos y desarrollar habilidades para la investigación académica. El presente estudio exploratorio representa un primer acercamiento a determinados rasgos del usuario 2.0 en estudiantes del Doctorado en Investigación Educativa, del Centro de Investigación Educativa de la Universidad Autónoma de Tlaxcala; a partir del planteamiento de Villaseñor Rodríguez y Calva González (2017, p. 101–103).
A través de un cuestionario, se identificó que los doctorandos tienen una experiencia docente diversa, que en conjunto abarca todas las áreas del conocimiento. También, que su promedio de edad es de 39.5 años, lo que implica que no son nativos digitales pero muestran una buena adaptación a la evolución tecnológica, lo que les ha permitido dominar herramientas para la creación y difusión de contenido en la Web 2.0.
No obstante, más de la mitad de los sujetos encuestados no están familiarizados con plataformas novedosas como los videojuegos y sus propiedades narrativas, estéticas y pedagógicas. Por otro lado, estos doctorandos poseen una destacada capacidad para evaluar la calidad de la información y discernir influencias ideológicas externas, fruto de su análisis crítico y constante interacción con diversas fuentes de información.

Criterios de selección de libros en el campo del Derecho de Seguros: análisis bibliográfico y de tendencias en la Biblioteca de la Pontificia Universidad Javeriana

Cristian Alejandro Chisaba Pereira, Ana Lorena Rojas–Sabogal — Wed, 13 Mar 2024 00:00:00 +0000

El presente artículo realiza un análisis local de los recursos bibliográficos de la colección general de la Biblioteca General de la Pontificia Universidad Javeriana y un análisis de tendencias en la base de datos Scopus para identificar las principales editoriales en temática de seguros. El análisis local permitió identificar un grupo de editorial relevantes y con carácter histórico y clásico para la selección de libros en el Derecho de Seguros como MAPFRE, Legis, Pontificia Universidad Javeriana o Fasecolda. Por su parte, el análisis de tendencias nos permitió identificar las editoriales que hoy publican con mayor frecuencia en las temáticas del Derecho de Seguros como Springer, Taylor & Francis, Nova Science, Cambridge University Press y Elsevier. En el análisis local como en el análisis de tendencias, la publicación de libros en la temática del Derecho de Seguros prevalece en los países latinoamericanos, norteamericanos y europeos.

Acercamiento a las prácticas en el uso de la información de las personas tatuadoras de la Ciudad de México

Wendy Mishel Romero Pérez, Angélica Guevara Villanueva — Wed, 13 Mar 2024 00:00:00 +0000

Las personas tatuadoras no sólo necesitan de una pasión por el arte o una capacidad artística en donde aflore la creatividad, sino también, la adquisición de conocimientos que permitan saber de cuidados higiénicos, perfeccionar sus estilos y/o técnicas, así como desarrollar las habilidades necesarias para grabar las imágenes en el cuerpo de sus clientes. Por ello, como cualquier persona, requieren de información para la toma de decisiones o para solucionar los problemas que se presentan de manera cotidiana en su profesión, motivo por el cual, la presente investigación tuvo como objetivo establecer el comportamiento en la búsqueda de la información de la comunidad de tatuadores de la Ciudad de México.
Acorde con lo anterior, la metodología consistió en la selección de un método directo a través de una entrevista semiestructurada, aplicada mediante un muestreo no probabilístico denominado participantes voluntarios a cuarenta personas tatuadoras. Algunos de los resultados mostraron que para adquirir sus conocimientos y perfeccionar sus técnicas y estilos, consultaron principalmente a otros colegas; asimismo, emplearon como recurso informativo Internet. Además, no existió preferencia por el uso de algún tipo de formato, es decir, impreso o electrónico. En relación con el idioma se encontró una preferencia por el español.